《氷菓》第6話真相 — 教師尾道有可能用了潦草字嗎？

 

"a" 與 "d" 真的會看錯嗎？ 

《氷菓》第6話「犯下大罪」（大罪を犯す）是《古典部》系列比較有爭議性的故事。 「犯下大罪」 的劇情本身很簡單。某個老師搞錯了班級的教學進度，古典部的人 於是 開始推理原因。最後，偵探析木奉大郎解釋是教師尾道把 "d" 看成 "a"，千反田接受了這個解釋，故事圓滿結束....

等等！故事沒有圓滿結束啊！這集播出後，隨即有人質疑把 "d" 看成 "a" 的可能性。

事實上，這也是團長看完古典部小說後的第一反應。「"a" 與 "d" 沒有可能看錯吧！」雖然奉太郎解釋是因為尾道用了小寫字母，還很生動地用餅乾示範（開版圖）。這個解釋還是感覺有點違和感。這是為什麼呢？

圖2：根據筆順，"a" 與 "d" 的寫法不同

團長後來想到了違和感的來源，這是因為根據正常人寫英文字的筆順，"a" 與 "d" 的寫法不同！沒錯。上圖的餅乾看起來 "a" 與 "d" 的確只是長度的差距，可是這是印刷體。實際上寫字時 "a" 是先劃圓再一撇，所以比較容易劃出偏向左方的字。相反，小字的 "d"是先豎後劃圓，筆劃上比較容易寫出打直的字（圖2）。


或許你會認為每人的字型不同，這是正確的。不過，如果是筆順有分別的話，寫字的人是比較容易看出字體微妙的不同。這就是為什麼在寫筆記時，其他人會看不懂自己寫的字，可是自己會認為寫得很清楚。


後來團長在看完小說後自己的解釋是：教師尾道有可能其實是用了小寫的英語潦草字嗎？


數學符號常用的潦草字
「犯下大罪」本身取自古典部系列第4本小說《遠まわりする雛》的一個短篇故事。翻查小說，這是當時候奉太郎的解釋：

「尾道にとっては、小文字の方が使い慣れている」
（對尾道來說，他更習慣使用小寫字母。）

奉太郎的解釋的確只是說小寫字母。沒有提到潦草。

可是或許是京都動畫也有人跟團長同一想法，所以動畫中上課時出現了這一幕。

圖3：第6話載圖，這裡尾道的確是用了潦草無誤

啊！如果是這樣的話就比較容易說的通了。數學中除了會用小寫字母，更重要的是會用潦草。而潦草的 "a" 與 "d" 是這樣的：

圖4： "a" 與 "d" 的潦草字型更加接近。

可以看到的是，如果是潦草的 "a" 與 "d" ，看錯的說法就更容易成立。因為兩個字母在潦草的筆順是一樣的！兩者都是先從下方向上一劃，再畫圓，最後一撇連到下一個字母。兩者的分別在向上一劃時 "d" 會在上面再繞一下。所以寫出來的字型也明顯更接近（圖4）。如果在寫 "d" 時因節省時間把上面寫得比較短，看錯的可能性就比較高了。

上面的當然只是一個理論，畢竟故事中主角們沒有確認到事件的真相，這種事情也是作者說了算。不過個人認為，就是潦草的話可信性會比較高。

最後，無論如何也要貼上的天使千反田える！！

參考資料：
英文字母寫法筆順
潦草字
小文字

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